說起應(yīng)用心理學(xué)考研，那可真是讓人哭笑不得的一場(chǎng)大戲。想要踏入這個(gè)熱門方向深造，卻發(fā)現(xiàn)路上布滿了各種尷尬和無奈。前有學(xué)科知識(shí)的浩瀚如煙，后有競(jìng)爭(zhēng)激烈的壓力山大，中間還夾雜著選擇院校、備考方法的各種糾結(jié)。這場(chǎng)考研大戰(zhàn)，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)心理和知識(shí)的雙重考驗(yàn)。今天，咱們就來聊聊應(yīng)用心理學(xué)考研的那些尷尬場(chǎng)面，看看你是不是也深有同感。

應(yīng)用心理學(xué)考研

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一、知識(shí)海洋深似海，游不到邊兒

應(yīng)用心理學(xué)，聽起來就挺高大上的，但其實(shí)背后是海量的專業(yè)知識(shí)和理論。想要考研，首先得過知識(shí)這一關(guān)?？蓡栴}是，這知識(shí)海洋深似海，游了半天還看不到邊兒。

翻開厚厚的專業(yè)書，各種心理學(xué)理論、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析，看得人眼花繚亂。明明每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，但組合在一起就是看不懂。更要命的是，這些知識(shí)還得和實(shí)際案例、社會(huì)問題結(jié)合起來，才能考出好成績(jī)。這可真是讓人直呼“臣妾做不到啊”！

為了應(yīng)對(duì)這場(chǎng)知識(shí)大戰(zhàn)，不少考生只能開啟“死記硬背”模式。但問題是，死記硬背能記住多少呢？更別提那些需要理解和應(yīng)用的知識(shí)點(diǎn)了。于是，很多人就在這種“背了忘，忘了背”的循環(huán)中，漸漸失去了信心。

二、院校選擇成難題，挑來挑去都迷茫

除了知識(shí)這一關(guān)，院校選擇也是應(yīng)用心理學(xué)考研的一大尷尬場(chǎng)面。全國(guó)那么多高校，哪個(gè)才是最適合自己的呢？

有的考生迷信名校光環(huán)，非985、211不去。但問題是，這些名校的競(jìng)爭(zhēng)壓力有多大??！考上的幾率簡(jiǎn)直比中彩票還難。而且，名校的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)也是一筆不小的開銷，不是每個(gè)人都能負(fù)擔(dān)得起的。

有的考生則看重專業(yè)排名，想選一個(gè)專業(yè)實(shí)力強(qiáng)的學(xué)校。但問題是，專業(yè)排名這東西也是仁者見仁、智者見智。有的學(xué)校排名高，但可能研究方向和自己的興趣不匹配；有的學(xué)校排名低，但可能教學(xué)質(zhì)量、師資力量都不錯(cuò)。這可真是讓人挑花了眼。

還有的考生則糾結(jié)于地理位置。想去大城市見識(shí)世面，但又怕競(jìng)爭(zhēng)激烈；想去小城市圖個(gè)安穩(wěn)，但又怕教育資源匱乏?？傊?，就是左右為難，挑來挑去都迷茫。

三、備考方法五花八門，選哪個(gè)都糾結(jié)

說到備考方法，那更是讓人頭疼。市面上各種考研輔導(dǎo)班、網(wǎng)課、資料書琳瑯滿目，讓人看得眼花繚亂。選哪個(gè)呢？這真是個(gè)大問題。

有的考生選擇報(bào)輔導(dǎo)班，覺得有老師帶著學(xué)更有保障。但問題是，輔導(dǎo)班的質(zhì)量參差不齊。有的老師水平高、負(fù)責(zé)任，能真正幫到考生；有的老師則敷衍了事、照本宣科，純粹是浪費(fèi)時(shí)間。而且，輔導(dǎo)班的價(jià)格也不菲，不是每個(gè)考生都能承擔(dān)得起的。

有的考生則選擇自學(xué)。但問題是，自學(xué)需要很強(qiáng)的自律性和自學(xué)能力。如果沒有這些能力，很容易就會(huì)陷入“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的境地。而且，自學(xué)還容易走彎路、浪費(fèi)時(shí)間。比如，有的考生花了大量時(shí)間鉆研某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)果考試的時(shí)候根本沒考；有的考生則忽視了某個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)，結(jié)果考試的時(shí)候吃了大虧。

還有的考生則選擇找研友一起學(xué)習(xí)。但問題是，研友的水平也是參差不齊的。有的研友勤奮好學(xué)、樂于助人；有的研友則懶散拖延、消極怠工。和這樣的研友一起學(xué)習(xí)，不僅不能起到互相幫助的作用，反而還可能被拖后腿。

四、競(jìng)爭(zhēng)壓力山大，心態(tài)崩潰邊緣徘徊

最后說說競(jìng)爭(zhēng)壓力吧。應(yīng)用心理學(xué)考研的競(jìng)爭(zhēng)那叫一個(gè)激烈??！每年都有成千上萬的考生為了這個(gè)方向而努力奮斗，但最終能考上的卻是寥寥無幾。

面對(duì)這樣的競(jìng)爭(zhēng)壓力，很多考生都感到焦慮不安、心態(tài)崩潰。有的考生甚至還沒上考場(chǎng)就已經(jīng)放棄了；有的考生則勉強(qiáng)上了考場(chǎng)，但發(fā)揮失常、名落孫山。

為了應(yīng)對(duì)這種競(jìng)爭(zhēng)壓力，考生們只能不斷給自己打氣、加油。比如制定詳細(xì)的備考計(jì)劃、保持積極的心態(tài)、進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘珊蛫蕵返?。但這些方法也只能在一定程度上緩解壓力，并不能完全消除它。